Juan Sebastián Izaguirre, alumno del Máster en Marketing Digital en EUDE Business School, decidió dar un giro significativo a su vida al dejar su país de origen y embarcarse en una experiencia académica y profesional en Madrid. Este cambio no solo marcó un antes y un después en su carrera, sino que también transformó su perspectiva personal.
Al llegar a Madrid, Juan Sebastián se encontró con un entorno lleno de retos, pero también de oportunidades. Según relata, la comunidad de EUDE fue clave para facilitar su adaptación.
“Cambiar de país y venir a estudiar un máster en Madrid me ha encantado. Considero que tanto EUDE como mis compañeros y profesores han sido un apoyo en todo este proceso”, comparte. Esta red de apoyo le permitió no solo aprender de manera dinámica, sino también sentirse acompañado en cada paso de su travesía.
Uno de los aspectos que Juan Sebastián valora más de su experiencia en EUDE es la oportunidad de realizar prácticas en empresas europeas, una experiencia que amplió enormemente sus horizontes profesionales.
“Con las prácticas que logré hacer a través de EUDE, aprendí mucho sobre cómo trabajan las empresas en Europa, entendiendo métodos y estructuras propias del primer mundo,“ afirma. Esta vivencia no solo le permitió consolidar sus conocimientos en marketing digital, sino también obtener una visión más global del sector.
Más allá de lo académico y profesional, Juan Sebastián destaca la ciudad de Madrid como un lugar que marcó profundamente su vida.
“Mi experiencia en Madrid ha sido la mejor experiencia que he tenido. Esta ciudad te abre la visión, tanto en lo personal como en lo profesional,” reflexiona. La multiculturalidad y el dinamismo de la capital española le ofrecieron un escenario ideal para crecer en múltiples dimensiones.
Para Juan Sebastián, estudiar en EUDE y vivir en Madrid no solo significó obtener un título, sino también descubrir nuevas formas de pensar, trabajar y relacionarse con el mundo. Su historia es un ejemplo de cómo una experiencia internacional puede transformar vidas y abrir las puertas a un futuro lleno de posibilidades.
EUDE sigue siendo un referente para profesionales como Juan Sebastián, quienes buscan un entorno académico de calidad, con proyección global y oportunidades reales de crecimiento.
¿Qué pasaría si cada estudiante tuviera un tutor de IA personalizado que se adaptara a su ritmo de aprendizaje y estilo cognitivo? Este es el objetivo del Proyecto Strawberry de OpenAI, que promete transformar la forma en que aprendemos y enseñamos. Si la IA ya está revolucionando sectores clave, ¿cómo cambiará la educación?
Desde hace unas semanas resuena fuerte en medios y entornos tecnológicos, el Proyecto Strawberry, uno de los secretos mejor guardados de la compañía de Sam Altman, que, según las fuentes, tendrá capacidad de razonar y navegar de manera autónoma generando sus respuestas en un modelo llamado deep research. Todo apunta que al usar ChatGPT con Strawberry, éste tendrá la capacidad de pensar y razonar una respuesta concreta, desarrollando un proceso de investigación y consultando fuentes. Podemos decir que el formato de respuesta inmediata desaparece en este modelo, premiando la profundidad, desarrollo y toma de fuentes fidedignas, antes que la velocidad de respuesta.
Pero Strawberry no es solo una herramienta de automatización o un asistente virtual más. Este proyecto de OpenAI tiene entre otros propósitos, el de hacer la IA accesible y personalizable para el mundo de la educación, con la visión de proporcionar una experiencia de aprendizaje completamente adaptada y personalizada. Y no hablo solo de automatización, es más una plataforma diseñada para hacer que la educación sea accesible, es decir, proporcionando una experiencia de aprendizaje que se adapte a cada estudiante.
Imagina un sistema educativo donde el contenido se ajusta dinámicamente a tus necesidades. Si un alumno tiene dificultades en álgebra, recibirá ejercicios específicos, mientras que otro interesado en historia podrá profundizar en las lecturas recomendadas. Con esta fórmula lograría que el aprendizaje fuera más eficiente y adaptado.
Pero analicemos los beneficios que podría tener su implementación en el sistema educativo:
A nivel de evaluación: OpenAI promete que los métodos de evaluación podrían ser mucho más adaptativos. Ya no habría una única forma de evaluar a todos los estudiantes. En su lugar, las evaluaciones se diseñarían en función de las capacidades y el progreso individual de cada alumno, ofreciendo una visión más precisa de su desarrollo.
En cuanto a la accesibilidad: Uno de los mayores beneficios que destaca OpenAI para esta solución IA es su capacidad para facilitar el acceso a los recursos de aprendizaje. Strawberry puede ofrecer soluciones personalizadas a estudiantes con discapacidades, desde interfaces adaptadas para personas con dificultades visuales, hasta asistentes de voz que permiten la interacción con la plataforma de forma más eficiente.
Y una de las claves, la formación continua y profesional: El impacto de Strawberry no se limita a la educación formal. Los profesionales también podrán beneficiarse de la IA para recibir formación continua que se ajuste a sus horarios y necesidades. Esto mejoraría la empleabilidad y garantizaría que los trabajadores estén siempre al día con las habilidades más relevantes.
Analizando sus beneficios, vemos también que tiene potencial para mejorar las dinámicas y acelerar la colaboración entre alumnos. Las plataformas de aprendizaje colaborativo también se beneficiarán de la IA. Strawberry permitirá crear grupos de trabajo más dinámicos, donde cada miembro recibirá apoyo y sugerencias basadas en su rendimiento, optimizando así el aprendizaje.
Ahora, como todo avance tiene sus retos y consideraciones éticas, que también deben ser mencionados y analizados, y más cuando estamos hablando de una innovación disruptiva. Por un lado, tenemos la complejidad de los sesgos algorítmicos, tema que siempre aparece de la mano de la IA y que plantea que debemos tener los ojos bien abiertos ante la posibilidad de que perpetúe los sesgos presentes en los datos con los que se alimenta. Si los algoritmos no se supervisan correctamente, podrían ofrecer resultados que favorezcan a ciertos grupos con las consecuencias nefastas en la credibilidad que esto podría tener.
También debemos mencionar la resistencia que podemos encontrar por parte del alumnado. Aquí debemos trabajar el mensaje de que la IA es un complemento, no un competidor, del humano. La IA es una extensión de las capacidades humanas, no una competencia.
Pero no nos olvidemos también de la dependencia tecnológica, otro desafío a evitar, y que sin duda ya enfrentamos hoy, y es que tanto estudiantes como docentes podríamos volvernos dependientes de la tecnología. La IA puede ser una herramienta extremadamente útil, pero es importante encontrar un equilibrio que preserve las habilidades humanas esenciales, como el pensamiento crítico y la creatividad.
Y cómo dejar fuera el tema de la privacidad y seguridad de los datos. El uso de grandes cantidades de datos personales en el ámbito educativo plantea serias preocupaciones sobre la privacidad. Las instituciones educativas deben garantizar la seguridad de esta información y asegurar que su uso sea siempre ético.
Lo que está claro es que el futuro de la educación sea o no de la mano del Proyecto Strawberry de OpenAI, será más accesible, inclusivo y personalizado que nunca. Como con toda tecnología poderosa, su implementación debe ser cuidadosamente gestionada para maximizar sus beneficios y minimizar los riesgos. Y es aquí donde la formación y educación actual cobra todo el sentido del mundo. Si queremos que estos riesgos y problemas se reduzcan al mínimo, debemos dotar de conocimientos a los diseñadores del mañana, haciendo que todos estemos alineados en sus avances y el control de estos.
La IA es una herramienta poderosa, pero necesita la guía humana para alcanzar su máximo potencial. La formación es la brújula para lograr navegar en buena dirección en este mar de cambios tecnológicos tempestuosos constante.
Carlos Viera Estarás,
Director de EUDE Digital
Este 7 de noviembre los alumnos del Máster en Big Data de EUDE tuvieron la oportunidad de visitar la el centro de datos en Madrid de Digital Realty.
Dentro de las actividades organizadas por el área académica de Marketing Digital, este martes 7 de noviembre un grupo de alumnos del máster en Big Data de EUDE Business School visitaron el centro de datos en Madrid de Digital Realty.
Los alumnos fueron recibidos en las instalaciones por Raquel Figueruelo, Directora Marketing y Business Development y Sylvia Helena senior Marketing Officer de Digital Realty. El grupo se dividen en dos para poder visitar todo el edificio de manera más eficaz y recorrer las distintas plantas en las que pudieron conocer cómo se almacenan los distintos servidores de datos y sus funciones. En palabras de Raquel, España y, concretamente, Madrid, es el punto estratégico y perfecto de unión para compartir y almacenar los datos entre EEUU, Europa, África y Ásia.
Un centro de datos son unas instalaciones físicas centralizadas donde se alojan ordenadores, redes, almacenamiento y otros equipos de TI que permiten el funcionamiento de una empresa. Los ordenadores de un centro de datos contienen o facilitan aplicaciones, servicios y datos esenciales para la empresa.
Existen centros de datos de todos los tamaños: pueden alojarse en un armario, en una habitación o en un edificio entero. Algunas empresas que tienen gran cantidad de equipos de TI en sus centros de datos puede que necesiten más de un centro de datos. Las empresas también pueden optar por alquilar espacio de servidor y delegar el mantenimiento de su centro de datos.
Digital Realty reúne a empresas y datos mediante la más amplia gama de soluciones de centros de datos, colocation e interconexiones. PlatformDIGITAL®, la plataforma global de centros de datos de la compañía, proporciona a los clientes un punto de encuentro seguro para sus datos así como una probada metodología de soluciones para la arquitectura extendida de centros de datos (PDx™) para impulsar la innovación y gestionar con eficiencia los desafíos del efecto data gravity. Digital Realty brinda a sus clientes acceso a comunidades conectadas en +300 centros de datos ubicados en 50 regiones metropolitanas en 27 países y 6 continentes.
Desde EUDE Business School queremos dar las gracias a Digital Realty por este recibimiento, y por compartir con nosotros una jornada tan interesante y valiosa. Sin duda alguna, esperamos poder contar con su colaboración en futuras ocasiones, y organizar actividades que aporten a la formación de nuestros estudiantes.
La sede EUDE en Bogotá acogió el pasado 11 de abril el Digital Day 2023, un evento dedicado a la transformación digital, que reunió a 63 profesionales de 27 empresas colombianas.
La Escuela Europea de Dirección y Empresas – EUDE celebró el pasado 11 de abril Digital Day 2023, el evento tecnológico del año. En esta jornada participaron 38 profesionales, entre ellos líderes, gestores, vicepresidentes y directivos de las áreas de tecnología de la información y del marketing digital de 18 empresas colombianas de importancia internacional: Ticjob, Avianca, Consejo Colombiano de Seguridad, Policía Nacional, Vecol, Servientrega, Claro, Medivaric, Ministerio de Trabajo, Emermédica, Media Commerce, Foncencosud, Procuraduría General de la Nación, Cámara Colombiana de Comercio Electrónico, Nexus Capital, CEMEX, Greentech, Universidad Gabriela Beltrán.
Silvia Casas, directora de la Delegación Colombia de EUDE, recuerda que el objetivo es entregar herramientas y soluciones a través de conversaciones en torno a lo digital, entre expertos y organizaciones reconocidas de Latinoamérica, líderes de diferentes sectores. Asimismo, resalta la importancia de este tipo de evento.
“La trasformación digital es una gran oportunidad para Colombia. El reto es conectar el mundo físico con todos los beneficios que trae el ecosistema digital, teniendo varias oportunidades e incluso incursionar en modelos de negocio innovadores y sostenibles”.
Desde la izquierda, May Torres y Julio Palomino, docentes colaboradores de EUDE, y Silvia Casas, delegada de EUDE en Colombia
En el encuentro se ha hablado de transformación digital, de los cambios que ha aportado en la sociedad y de los retos que conlleva día tras día, a partir de las reflexiones de dos profesionales de primer nivel en el sector.
El primer ponente en tomar la palabra fue Julio Palomino, docente colaborador de EUDE y consultor de estrategia digital, especializado en proyectos on-off, marketing digital, e-commerce, con más de 25 años de experiencia. En su charla ha hablado del presente y del futuro de las relaciones de los clientes con las marcas, desde el punto de vista de la transformación digital y las experiencias líquidas. Para el experto, actualmente el mayor esfuerzo en el mundo digital alberga dentro de las compañías, cuyo reto es adaptarse al mundo actual y a la relación con los clientes.
“Es interesante salir de la conferencia analizando los retos actuales y las oportunidades a las que se enfrentan las empresas en el mundo hoy en día. Este evento ofrece otra forma de pensar tu compañía, la relación con los clientes, del e-commerce, de la inversión tecnológica, de la búsqueda de equipo, la gestión de talento, el posicionamiento de marca”.
Julio Palomino, docente colaborador de EUDE y consultor de estrategia digital
May Torres, docente colaboradora de EUDE y profesional experta en Customer Experience Management & Employee Experience, Gestión del talento digital, entre otros, fue la segunda ponente del día. A través de la modalidad cápsula de networking, que fomenta las conversaciones colaborativas entre los asistentes sobre transformación digital en el mundo empresarial, ahondó en algunos de los temas más urgentes para las empresas hoy en día, como los retos actuales y las oportunidades a las que se enfrentan, las formas de repensar el e-commerce, la importancia de la inversión tecnológica y de gestión de talento, así como del posicionamiento.
May Torres, docente colaboradora de EUDE y profesional experta en Customer Experience Management & Employee Experience
Durante esta jornada, EUDE se ha puesto como objetivo debatir sobre transformación digital, un proceso que constituye un reto no solo para las empresas y las instituciones públicas, sino también para la sociedad. La digitalización permite una mejora de los procesos, un abaratamiento de los mismos y una mayor agilidad. Para lograrlo, es necesario estar al paso en un mundo tan cambiante. Sin embargo, la digitalización requiere de nuevas competencias y atención en temas como la seguridad.
Carlos Viera, director de EUDE Digital, no quiso perder la oportunidad de participar desde Madrid en este relevante evento. Mediante un video resaltó la importancia de estos aspectos en el mensaje de bienvenida que dio inicio al evento. “Es importante reforzar la formación, un asunto clave en el mundo empresarial, sobre todo en un momento en el que la tecnología propicia numerosos cambios en el mundo de los negocios. Es importante que nuestros equipos estén altamente capacitados para responder a esta demanda”.
Por ello, EUDE quiso reunir a profesionales de grandes empresas colombianas con importancia internacional, que por un día se han convertido en los protagonistas de un debate necesario y urgente. Una jornada que ha permitido compartir puntos de vista y experiencias útiles para cada uno de los asistentes.
Este Digital Day 2023 ha sido extraordinario. Desde la Escuela Europea de Dirección y Empresas agradecemos a las compañías que han decidido asistir con interés al evento y el entusiasmo puesto en esta experiencia. Los invitamos a que nos visiten en http://www.eude.es y conozcan por qué somos líderes en la educación y, en concreto, en programas relacionados con el área digital, gracias a la cercanía que mantenemos con el sector productivo.
La Fundación Universitaria del Área Andina y la Escuela Europea de Dirección y Empresas – EUDE organizan Magnet, el primer encuentro de posgrados de ciencias administrativas, económicas y financieras.
La internacionalización es un aspecto fundamental para las instituciones formativas y uno de los pilares más importantes para su desarrollo. Por ello, la Fundación Universitaria Área Andina (Areandina) y la Escuela Europea de Dirección y Empresas – EUDE, que colaboran desde hace tiempo en el desarrollo de actividades formativas de enseñanza superior, organizan Magnet, un evento sobre transformación digital. Ambas universidades son un verdadero caso de éxito en la internacionalización de la educación superior y este evento tiene como objetivo impulsar este aspecto y compartir conocimientos y experiencias sobre digitalización, que se ha convertido en uno de los retos principales para las empresas hoy en día.
El evento tendrá lugar entre el 12 y el 14 de abril en Valledupar, Pereira y Bogotá en Colombia. En estos tres días, Julio Palomino, docente de EUDE y experto en el área digital impartirá tres conferencias, en las que tratará el presente y el futuro de la relación entre los clientes y las marcas desde el punto de vista de la transformación digital en el mundo empresarial y las experiencias líquidas. En Valledupar se enfocará en temas de emprendimiento, en Pereira hablará de las redes de innovación, mientras que en Bogotá pondrá el foco en la importancia del capital humano. Desde hace años, Palomino desarrolla sus funciones como consultor externo en proyectos on-off y transformación digital en diferentes compañías y sectores, y posee amplia experiencia en E-commerce y Marketing Digital.
“El mayor esfuerzo en el mundo digital en este momento no es de la parte estrictamente online o técnica, es más interno de la compañía. Adaptarse al mundo actual y a las nuevas formas de relacionarse con los clientes es el reto. Este reto comienza en la dirección, continúa en los empleados y colaboradores y llegará a los clientes. A los nuevos clientes”, explica Palomino.
El objetivo de Magnet es ofrecer soluciones digitales a la comunidad académica de posgrados, en particular a la Facultad de Ciencias Administrativas, Económicas y Financiera, así como a sus stakeholders, a través de la creación de espacios de networking y experiencias centradas en la transformación. El evento se enfoca en temáticas específicas que abordan las necesidades de las regiones y que aprovechan las herramientas digitales para diseñar e implementar estrategias innovadoras, para que los participantes tengan una experiencia satisfactoria en el entorno digital.
Álvaro Dantart, director de relaciones internacionales de EUDE, destaca la importancia de este evento. “Magnet permite unir los conocimientos y las herramientas de investigación y nos ayudará a potenciar conversaciones colaborativas con las conferencias de Julio Palomino, sobre la transformación digital en diferentes sectores”.
EUDE y Areandina colaboran desde hace tiempo en actividades formativas de enseñanza superior y en acciones que permiten compartir experiencias y conocimientos entre las instituciones, y en donde los alumnos son los principales beneficiados al recibir un enfoque internacional en sus estudios.
Cumpliendo con su labor de investigación EUDE publicó recientemente el informe de Reflexiones Económicas y Estratégicas para Latinoamérica 2023, que ha visto la contribución fundamental de la Fundación Universitaria del Área Andina, entre otras de las más prestigiosas instituciones en América.
Asimismo, desde hace tiempo ambas instituciones mantienen un convenio de colaboración muy productivo, que incluye diferentes actividades como la cooperación en varias certificaciones internacionales, proyectos de formación online y visitas de profesores.
La Fundación Universitaria del Área Andina (Areandina) es una Institución de Educación Superior IES en Colombia, fundada en 1983 en la ciudad de Bogotá. Ofrece programas académicos en modalidad presencial, virtual y a distancia, que comprenden carreras profesionales, programas técnicos, programas tecnológicos, especializaciones y maestrías.
Desde EUDE agradecemos a Areandina por la organización del evento y por contar con la participación de la escuela de negocios. Seguimos trabajando para mejorar la educación superior y proporcionar nuevas oportunidades a estudiantes y profesionales de ambas instituciones.
Este martes 11 de mayo hemos tenido la oportunidad de contar con una gran profesional y empresaria para hablarnos sobre su empresa TWIC: The Wolf is Coming y el Marketing de influencia.
Dentro de las actividades organizadas por el departamento de Atención al Alumno de EUDE Business School, este miércoles 11 de mayo, tuvimos la oportunidad de vivir una jornada muy especial junto a María Cordero Blanco, CEO de la agencia de comunicación The Wolf is Coming (TWIC) para hablarnos sobre el Marketing de influencia, cómo comenzó ella en este sector y qué retos y futuro le espera.
María Cordero Blanco es Periodista. Ha trabajado para el grupo Unidad Editorial y desde hace 17 años dirige TWIC (The Wolf is Coming), una agencia que gestiona comunicación corporativa y personal branding. Hace 14 años se convirtió en la primera manager de influencer en España, consiguiendo el primer caso de éxito. A día de hoy, TWIC es una de las 5 empresas de influencer management más importantes de nuestro país.
María Cordero durante su exposición.
La sesión comenzó con la presentación de María Cordero y la contextualización de lo que se conoce como Marketing de Influencia, la evolución de la comunicación y las redes sociales entorno a este concepto y cómo ha impactado en la sociedad y en la forma de hacer marketing y publicidad.
El publicista Daniel Edelman fue el primero que introdujo este término dentro del sector, definiéndolo como “el efecto de abducción que las personalidades y personas públicas tienen sobre el consumidor”. A partir de ese concepto, se desarrollo la idea actual del Marketing de influencia que sería la estrategia de marketing basada en promocionar productos y servicios a través de perfiles influyentes en las redes sociales.
Una vez claro el concepto de influencer y su papel dentro del marketing y la comunicación, María pasó a hablarnos sobre su proyecto emprendedor, TWIC: The Wolf is Coming, el cuál comenzó hace 14 años y que actualmente se ha convertido en una de las agencias líderes en la representación de influencers. María comenzó a colaborar con perfiles de influencers como Alexandra Pereira, convirtiendo su estrategia en caso de éxito y siendo reclamo para otras marcas y perfiles de creadores de contenido.
Trabajan con muchas marcas e influencers como Verónica Costa, Vikika, Verónica Díaz y Javier Castillo, entre muchos otros. Pero para ellos son como una gran familia, mantienen una relación muy estrecha con sus clientes, trabajando de manera cercana, real y manteniendo la esencia de sus cuentas y contenidos.
Para terminar la sesión, se llevo a cabo una interesante ronda de preguntas para resolver las dudas de los asistentes y seguir hondando en el tema. Sin duda alguna, fue una gran actividad dentro del amplio calendario de actividades que llevamos a cabo en EUDE Business School. Desde nuestra institución, queremos dar las gracias a María Cordero y a su equipo por su profesionalidad y por compartir con todos nuestros estudiantes sus experiencia como profesional y líder en su sector.
Nuestro departamento de Atención al alumno, seguirá organizando nuevas visitas a empresas, charlas con profesionales y directivos y encuentros virtuales con empresas a nivel nacional e internacional. Síguenos en las redes sociales y no te pierdas todas estas actividades. ¡Te esperamos!