Helena López-Casares “Es imposible ser mejor líder que persona. Es incoherente”

EUDE Business School ha organizado el seminario ‘Viaje al centro del cerebro’ impartido por Helena López-Casares.

La Doctora en Neurociencia Cognitiva Organizacional, reconoce que las competencias que ahora se trabajan en el mundo de la dirección difieren mucho de las utilizadas anteriormente”

 

EUDE Business School ha acogido la celebración del seminario ‘Viaje al centro del cerebro’ impartido por la Doctora en Neurociencia Cognitiva Organizacional, Helena López-Casares, que ha defendido la importancia de adoptar las nuevas competencias que ahora se trabajan en el área de la dirección.

 

En los años 80 estaban muy de moda los cursos de gestión del tiempo o de los recursos y ahora las competencias que se necesitan están dentro de cada individuo. Porque actualmente damos por hecho que un directivo tiene que saber manejar el tiempo, tal y como supone López-Casares.

 

“Lo que se está trabajando y lo que se entrena ahora en el mundo de la empresa es el autoconocimiento, la autoconciencia y la autorregulación”, señala López-Casares. Y es que las herramientas externas que se han aplicado en el mundo de la empresa ya no sirven puesto que “en la actualidad prima centrar la atención en nosotros y trabajar la dimensión del ser y no del hacer.

 

El cerebro humano solamente está programado para sobrevivir y hay una serie de capacidades que se pueden poner en marcha siempre y cuando se potencien. “Una persona que no entrena su cerebro, nunca podrá estar a pleno rendimiento”, sentencia López-Casares quien afirma que “lo importante no es lo que realizas, sino desde dónde lo trabajas”, -señala- “si lo haces desde el piloto automático y desde la parte más estructural y lineal del cerebro, se pierden todas las capacidades que tenemos albergadas en el hemisferio derecho como el ritmo o la intuición, entre otras muchas”.

 

Para obtener unas garantías personales y solidez en el mundo de la empresa hay que entrenar el ser interior y tener en cuenta competencias como “la amplitud de miras, saber concentrarse y manejar el conocimiento intuitivo, sabiendo mantener la energía positiva alta y trabajar la responsabilidad y la impecabilidad”, como recomienda la especialista. De esta forma, es erróneo separar el desarrollo profesional del personal, porque se trata del desarrollo íntegro de la persona. “Es imposible ser mejor líder que persona, es incoherente”, destaca López-Casares que señala la importancia de proveer a la sociedad de personas resilientes.

Empezar a trabajar las capacidades personales de cada individuo antes de asumir grandes o mayores responsabilidades no se está dando, “desgraciadamente”, según critica la especialista y reconoce que “es el directivo, cuando ya tiene un nivel de presión elevado y no sabe gestionar el estrés, el que puede acercarse a herramientas de calma, de autoconocimiento y de autorregulación para convertirse en su propio agente del cambio y dejar de depender del entorno”.

 

Por ello, reclama y valora positivamente que el conocimiento y entrenamiento personal de cada persona se produzca en edades tempranas porque ayudarán a su desarrollo, incluso desde la edad escolar. López-Casares recuerda que los procesos de concentración y atención ayudan al aprendizaje porque una persona aprende en la medida en que se concentra y atiende, y esto está provocado por la motivación.

 

Entrevista a Helena López-Casares

Proceso de selección de personal: Pasos para alcanzar el éxito

La selección de personal es una de las áreas del Departamento de Recursos Humanos, responsable de la asignación de los candidatos en las vacantes disponibles, de acuerdo con las competencias exigidas por la empresa.

 

Esta área es de gran importancia y hacer que la selección de personal de una empresa  sea estratégica es esencial para obtener resultados positivos. Actualmente gracias a internet, el candidato ya viene a un proceso selectivo provisto de informaciones, es decir, él ya sabe cómo es trabajar en la empresa, la cultura organizacional, lo que los empleados o ex funcionarios piensan sobre la organización, entre otras tantas informaciones valiosas.

 

El Departamento de selección de personal constituye una parte clave del área de Recursos Humanos de las empresas. A diferencia de lo que ocurría a finales del siglo XX, el área de Recursos Humanos ha pasado de ser un simple departamento de personas a uno de los grandes motivos de éxito de las organizaciones.

 

De esta manera, las inversiones más altas se realizan en esta área y se dedica una atención mucho mayor por parte de los directores de las empresas. Una prueba de ello es la respuesta de los CEOs de grandes organizaciones cuando se les preguntó sobre el producto exitoso de sus empresas: la gente.

 

El proceso de selección de personal debe estar bien planificado y revisado cuantas veces sea necesario. Además, el reclutador debe estar atento a algunas cuestiones importantes e intrínsecas al proceso como: altos costes en el volumen de negocios, desmotivación de los empleados, y la baja productividad.

 

Los profesionales de los RRHH deben tener en mente que un proceso de selección de personal eficiente puede garantizar mejores resultados para la empresa y permitirle ganar dinero, ahorrar dinero y reducir costes. Además, la calidad de los productos y de los servicios tiende a ser infinitamente superior cuando son realizados por profesionales contratados por un proceso de selección y selección rigurosa y por la capacidad de la empresa de retener los talentos.

 

Las etapas para realizar un proceso de selección efectivo son:

 

  1. Análisis de las competencias y características del candidato

El reclutador trabaja con el solicitante de la vacante, es decir, con el gestor del área que el nuevo profesional quedará asignado. Es importante que este trabajo sea realizado en conjunto, pues el gestor del área es la persona que va a decir cuáles son los requisitos técnicos que el reclutador debe buscar en el candidato.

Se le pagará, en la mayoría de las empresas, por llenar las vacantes rápidamente y de calidad. Un volumen de alto, en general, representa una mala contratación, es decir, están contratando al profesional que no era la mejor opción, ya sea por falta de experiencia, falta de competencias o diferencias entre sus valores y la de la empresa.

  1. Filtración

Éste es el paso en el que se filtra a los candidatos que se encuadran dentro del perfil que busca la empresa. Hay maneras automatizadas para hacer esto a través de pruebas y también, por supuesto, la forma manual.

La mejor práctica es, sin duda, mezclar los filtros automáticos de pruebas y luego finalizar la clasificación de forma manual.

  1. Medición de las competencias

Esta parte del proceso es de vital importancia porque recoge el máximo de información posible de los candidatos, para que sea más fácil tomar la decisión final.

En esta etapa es en la que se miden las competencias técnicas y de comportamiento de los candidatos. Estas competencias pueden ser medidas de formas distintas, como casos prácticos, pruebas situacionales, presentaciones, entre otras alternativas. Además, también es común en esta fase aplicar una prueba de perfil conductual del candidato.

Ésta también es la etapa en la que se llevan a cabo las entrevistas, que obviamente son indispensables para cualquier proceso. Una entrevista bien conducida es en la que el reclutador ya sabe exactamente qué competencias (técnicas y comportamientos) necesita evaluar. De esta forma, todos los entrevistadores que participarán en el proceso selectivo usarán los mismos criterios y la base de comparación.

En esta etapa se realiza también el proceso de búsqueda de referencias. Éste es un proceso que parece fácil de ejecutar, pero  realmente no lo es tanto. De este modo, es fundamental  elaborar una estrategia de preguntas objetivas y asertivas.

  1. Contratación

Es la etapa en la que el reclutador hace la propuesta para el candidato final.

Después de todo, lo peor es recibir un NO del candidato que generó tantas expectativas entre todos los que participaron en el proceso. Por lo tanto, tener una estrategia y tomar algunos cuidados puede ser la diferencia entre el sí y no el candidato.

Al alinear la pretensión salarial, los beneficios, el momento profesional y el personal del candidato, además de mantenerse cerca de él en este momento tan delicado son puntos cruciales para tener un final feliz y efectivo en la contratación.

Por lo tanto, para estructurar el departamento de Recursos Humanos es necesario analizar estas cuatro etapas, que identifican cómo se realizan las actividades, cuánto son demandados los reclutadores y de qué forma la empresa podrá alcanzar el éxito.

 

El Máster en Recursos Humanos de EUDE Business School  pretende preparar al estudiante para responder a desafíos de reclutar, mantener y formar colaboradores motivados y comprometidos en su trabajo, asegurando que las políticas de Recursos Humanos y los objetivos de negocio están alineados.

Permisos retribuidos y no retribuidos: Recursos Humanos

¿Es un permiso retribuido o no retribuido? Esta es una de las dudas que todo empleado se cuestiona a la hora de ausentarse de su puesto de trabajo, y es algo que para un trabajador de un departamento de Recursos Humanos tiene que estar muy claro.

 

Por esta razón hay que saber diferenciar muy bien si un permiso es retribuido o no.

Existen diferentes motivos por los que un trabajador puede llegar a solicitar este tipo de permisos.

PERMISOS NO RETRIBUIDOS:

En este caso, los permisos no están regulados en el Estatuto de los  Trabajadores, su regulación depende de lo que establezca el convenio colectivo y no todos lo contemplan.

Los cargos electivos a nivel provincial, autonómico o estatal, en las organizaciones sindicales más representativas tienen derecho a disfrutar de estos permisos no retribuidos necesarios para el desarrollo de las funciones sindicales propias de su cargo, estableciendo, por acuerdo, limitaciones para su disfrute en función de las necesidades del proceso productivo.

 

PERMISOS RETRIBUIDOS:

Estos permisos están regulados en el art. 37.3 del Estatuto de los Trabajadores, y se da en los siguientes casos:

 

1-  Matrimonio.

Con este permiso se dispone de quince días naturales. Se puede disfrutar de él únicamente si el matrimonio está reconocido legalmente, de momento no se recogen las uniones de hecho, excepto si lo recoge el convenio colectivo  o su contrato de trabajo.

Por lo general, se empieza a disfrutar de este permiso a partir del día de la celebración, pero existen excepciones como en el caso de que el día de la boda se celebre en día no laborable o que así lo refleje el convenio o su contrato de trabajo.

 

2- Nacimiento de hijo o fallecimiento, accidente o enfermedad graves, hospitalización o intervención quirúrgica sin hospitalización que precise reposo domiciliario de parientes, hasta el segundo grado de consanguinidad o afinidad, dos días naturales o cuatro si se necesita desplazamiento.

Por nacimiento de hijo el padre  podrá disfrutar del permiso retribuido, por norma general, de dos días naturales, cuatro en caso de desplazamiento.

Después de disfrutar de estos dos días podrá acogerse a los 13 días del permiso de paternidad.

 

El artículo 37.3.b del Estatuto de los Trabajadores, incluye también el permiso retribuido en caso de Fallecimiento, enfermedad o accidente grave, hospitalización e Intervención quirúrgica sin hospitalización pero con reposo domiciliario.

En estos casos los permisos son iguales que  el del nacimiento, de dos días naturales o cuatro si necesita desplazamiento.

 

Este punto está dirigido a parientes hasta segundo grado de consanguinidad o afinidad, con ello se refiere a padres, abuelos, hermanos, hijos, nietos y familiares del cónyuge con este parentesco.

 

3-  Traslado de domicilio.

Se trata de un permiso de un día, se debe utilizar para la mudanza y hay que justificarlo, normalmente mediante el certificado de empadronamiento en el nuevo domicilio.

 

4- Cumplimiento de un deber inexcusable de carácter público y personal.

Por ejemplo, el referido al sufragio activo, es decir, todo lo referente a cumplimientos legales (juicios, mesas electorales…) por el tiempo indispensable, que vendrá marcado por la naturaleza del mismo.

 

Si el trabajador percibe una indemnización por la ejecución de este deber, se le descontará del salario que le corresponda en la empresa.

 

Si supusiese la imposibilidad de prestación de trabajo en su empresa en más del 20 por 100 en un período de tres meses, podrá la empresa pasar al trabajador a la situación de excedente forzoso y sustituirlo.

 

5- El desempeño de funciones sindicales o de representación de personal.

También se incluye aquí la participación en comisiones negociadoras de convenios colectivos, siempre y cuando la empresa esté afectada por esta negociación. El tiempo siempre será el necesario para el adecuado ejercicio de su labor.

 

6- Por el tiempo indispensable para la realización de exámenes prenatales y técnicas de preparación al parto que deban realizarse dentro de la jornada de trabajo.

Este permiso está condicionado a que si pueden realizarse fuera del horario laboral no se tendrá derecho a este permiso.

Además la trabajadora puede ausentarse solo el tiempo que dure esta acción y después incorporarse a la actividad diaria, es decir, que no podrá ausentarse un día entero si la prueba dura una hora.

 

7- Los trabajadores, por lactancia de un hijo menor de nueve meses, tendrán derecho a una hora de ausencia del trabajo, que podrán dividir en dos fracciones.

Se trata de un derecho individual de los trabajadores que podrán ejercer tanto hombre como mujer, siempre y cuando sea uno solo, en el caso de que ambos trabajen, es decir, que no pueden disfrutar del permiso los dos.

En cuanto a su duración, este permiso da derecho a una hora de ausencia del trabajo, que se podrá dividir en dos fracciones. También se puede sustituir por una reducción de la jornada laboral de media hora o acumularlo en jornadas completas, según esté dispuesto en la negociación colectiva.

En el caso de que el parto sea múltiple la duración del mismo se incrementará proporcionalmente.

 

8- En los casos de nacimientos de hijos prematuros o que, por cualquier causa, deban permanecer hospitalizados a continuación del parto.

 

La madre o el padre tendrán derecho a ausentarse del trabajo durante una hora. Asimismo, tendrán derecho a reducir su jornada de trabajo hasta un máximo de dos horas, con la disminución proporcional de su salario.

 

9- Quien por razones de guarda legal tenga a su cuidado directo algún menor de doce años o a una persona con discapacidad física, psíquica o sensorial que no desempeñe una actividad retribuida.

 

El trabajador tendrá derecho a una reducción de la jornada de trabajo diaria, con la disminución proporcional del salario entre, al menos, un octavo y un máximo de la mitad de la duración de la jornada.

 

10- Los trabajadores con al menos un año de antigüedad en la empresa tienen derecho a un permiso retribuido de 20 horas anuales de formación vinculada al puesto de trabajo acumulables por un periodo de hasta cinco años.

 

La concreción del disfrute del permiso se fija de mutuo acuerdo entre el trabajador y el empresario.

 

Como establece el Estatuto de los Trabajadores:

“El trabajador, previo aviso y justificación, podrá ausentarse del trabajo, con derecho a remuneración…”

¿Te interesa el universo de los Recursos Humanos? Aprovecha tu potencial y especialízate con el Máster en Recursos Humanos.

El coaching: qué es y cuáles son los tipos

El coaching para empresas es un método de aprendizaje en el que, un trabajador o un grupo de ellos, son puestos bajo la tutela de un coach que se encarga de enseñarles e instruirles.

 

Su objetivo principal es que los trabajadores adquieran determinadas habilidades que les permitan conseguir unos objetivos determinados. El término coaching proviene del inglés “to coach”, que significa “entrenar”. Las ventajas son evidentes: ayuda a las personas a  obtener resultados extraordinarios en sus vidas, carreras y negocios mediante nuevas herramientas y técnicas que favorecen el desempeño de su  rendimiento.

 

Los coach o entrenadores poseen gran habilidad de liderazgo y comunicación, por lo que transmiten sus conocimientos, enseñando aspectos clave como el manejo de la presión, la aptitud en el trabajo en equipo, entre otros. Por lo tanto, la figura del coach  resulta fundamental para que las personas puedan potenciar sus aptitudes y motivaciones en el ámbito personal y profesional.

 

Formándote como coach puedes desarrollar una serie de habilidades:

 

Pero los trabajadores no son los únicos que se benefician, sino que también, las empresas, ya que la eficacia de los resultados y la motivación personal de cada uno de los individuos se involucran en partes iguales.

 

Los ámbitos de actuación del coaching son:

 

 

Numerosos estudios han constatando que las empresas que incluye coaching en sus programas mejoran un 85% su rentabilidad.

El coaching es importante en una empresa debido a:

 

Esta técnica está presente también en el mundo profesional. De hecho, existen agencias que lo ofrecen como incentivo salarial para fomentar el liderazgo de quienes tienen que asumir responsabilidad en épocas de crisis.

 

¿Cuánto cuesta un coaching?

Según apunta Creade Lee Hecht Harrison, una sesión de cuatro meses de coaching suele rondar los 5.000 euros, aunque cada jornada de una hora puede costar cerca de 500 euros.

El precio de los servicios de coaching pueden variar en  función del tipo de coaching que se contrata, de los horarios, desplazamientos y número de sesiones, entre otras cosas.

¿Cuáles son los tipos de coaching?

Los campos en los que se puede especializar un coach son infinitos. La mayoría de las personas aprovechan su formación y experiencia laboral anterior.

Podemos establecer principalmente estos tipos:

  1. Personal o Life Coaching. Relacionado con el individuo como persona (emociones, cuerpo y mente).
  2. Empresarial. Dirigido a las PYMES (desarrollo de habilidades empresariales, expansión del negocio).
  3. Organizacional, corporativo o estratégico. Dirigido a las grandes empresas. Suele estar promovido por los departamentos de Recursos Humanos.
  4. Ejecutivo. Destinado a los ejecutivos de las empresas. Intenta conseguir un óptimo desempeño del ejecutivo a nivel gerencial.
  5. Coaching para el liderazgo. Normalmente suele destinarse a altos cargos (directivos empresariales, políticos…).
  6. Coaching ontológico. Busca el bienestar en el equipo de trabajo. Utiliza aspectos de la psicología del lenguaje y la comunicación con técnicas de observación del entorno.
  7. Coaching de atracción. Surgió como consecuencia de la exitosa Ley de la Atracción con el fin de que los individuos consigan comprender sus deseos y metas. Se suele llevar a cabo en charlas grupales, seminarios, cursos, conferencias, pero también, de manera individual acudiendo a sesiones individuales con el coach.
  8. Coaching familiar y de pareja. Destinado a las familias y parejas que buscan mejorar sus relaciones. Principalmente se cubren tres aspectos: la relación de la familia con los amigos, pareja, comunidad, etc., la relación de la familia en sí y la relación de cada miembro de la familia consigo mismo.
  9. Coaching transformacional. Sirve de base para todo tipo de coaching. Ayuda al manejo de la energía y de las acciones para trabajar en las metas, desafíos, etc.
  10. Coaching de sombra. El coach realiza un proceso de observación del individuo para poder analizar sus puntos fuertes y, de esta manera, se puedan llevar a cabo estrategias más concretas y eficaces.

 

El Máster en Desarrollo Directivo y Leader Coach de EUDE Business School, pone a disposición de los estudiantes las herramientas necesarias para desarrollar una serie de habilidades y competencias en base a las principales variables de coaching, aplicables a cualquier proyecto empresarial.

Recursos Humanos: 10 lecciones de cine

Si te estás especializando en Recursos humanos, sabes que  este departamento es uno de los más importantes dentro de una empresa.

 

EUDE Business School es consciente que la apuesta de realizar un master para mejorar la empleabilidad puede resultar dura. Por este motivo, y para que tus estudios resulten lo más llevaderos posibles, te comentamos diez películas que, como futuro profesional del sector de los Recursos Humanos, pueden aportarte mensajes muy útiles a la hora de desarrollar tus competencias al servicio de esta profesión.

 

1- El lobo de Wall Street (2013)

Género: Comedia negra.

Reparto: Leonardo DiCaprio, Jonah Hill, Margot Robbie, Kyle Chandler, Cristin Milioti, Rob Reiner, Matthew McConaughey

Basada en hechos reales sobre el corredor de bolsa neoyorquino Jordan Belfort , quien se niega a cooperar en un caso de fraude de títulos que involucra la corrupción en Wall Street, bancos comerciales e infiltración de la mafia.

 Lecciones: Aprender sobre cómo se desarrollan las ventas telefónicas, las habilidades de comunicación que los comerciales han de poseer y cómo orientarlas en función de los objetivos fijados por la empresa.

 

2- Recursos Humanos (1999) 

Género: Drama

Reparto: Jalil Lespert, Jean-Claude Vallod, Chantal Barré, Véronique de Pandelaère, Michel Begnez, Lucien Longueville

La película muestra la inserción al mundo laboral de un chico recién egresado de la universidad, que empieza a hacer prácticas profesionales en la empresa donde su padre ha trabajado durante 30 años como operario de una máquina de soldadura, y donde además su hermana y amigos también se desempeñan como obreros.

 LeccionesRevisa el papel de los trabajadores en lucha obrera a través de los ojos de un joven profesional, viviendo el contraste que se establece entre lo aprendido en la universidad y la realidad laboral y social de las organizaciones.

 

 

3- Sufragistas (2013)

 Género: Drama

Reparto: Carey Mulligan, Helena Bonham Carter, Anne-Marie Duff, Brendan Gleeson, Ben Whishaw, Meryl Streep

Cuenta la historia de las sufragistas inglesas en los albores de la Primera Guerra Mundial. La mayoría de estas mujeres no venían de clases altas, sino que eran trabajadoras que veían cómo sus protestas pacíficas no rendían los frutos esperados.

LeccionesLección sobre la búsqueda incansable de la igualdad en el trabajo y en las vidas de sus protagonistas.

 

4- Up in the air (2009)

 Género: Comedia romántica

 Reparto: George Clooney, Vera Farmiga, Anna Kendrick, Jason Bateman, Amy Morton, Melanie Lynskey.

La película se centra en una empresa de despidos, donde su corporativo Ryan Bingham realiza viajes alrededor de los Estados Unidos. Es un consultor de outplacement, una práctica cada vez más común, sobre todo en tiempos de crisis cuando las empresas se fusionan y se llevan a cabo reestructuraciones de personal.

Lecciones: La película nos hace reflexionar sobre el lado “deshumanizado” del outplacement y sobre cómo despedir sin pronunciar jamás la frase “estás despedido”.

 

5- El Golpe (1973)

Género: Comedia/ Thriller

 RepartoRobert Redford, Paul Newman, Robert Shaw, Charles Durning, Ray Walston.

 En plena depresión en los Estados Unidos, dos estafadores de poca monta roban por casualidad una importante cantidad de dinero a un correo de un importante jefe mafioso, quien en venganza urde un plan para neutralizarlos.

Lecciones: Muestra la importancia del trabajo en equipo, las sinergias y el empowerment en la gestión de procesos.

 

 

6- El método (2005)

 Género: Comedia/ Thriller

 RepartoPablo Echarri, Eduardo Noriega, Ernesto Alterio, Eduard Fernández, Najwa Nimri, Adriana Ozores, Carmelo Gómez, Natalia Verbeke.

 Los aspirantes a un puesto ejecutivo son convocados a la prueba final de un proceso de selección de personal en una empresa multinacional. El ambiente enrarece mientras las pruebas van aumentando su complejidad, a medida que uno a uno los aspirantes van siendo descartados.

Lecciones: La película muestra cómo las empresas recurren cada vez a procesos más exigentes para seleccionar al personal, analizando los efectos que las pruebas tienen sobre las personas y las organizaciones.

 

7- Erin Brockovich (2000)

Género: Drama

Reparto: Julia Roberts, Albert Finney, Aaron Eckhart, Peter Coyote, Marg Helgenberger,Cherry Jones, Scott Leavenworth, T.J. Thyne.

Basada en hechos reales, Erin Brockovich es una madre soltera que consigue un puesto de trabajo en un pequeño despacho de abogados, y el primer caso que investiga involucra a unos clientes que padecen una sospechosa enfermedad.

 Lecciones: Muestra la importancia de la inteligencia emocional en el desarrollo personal  y profesional.

 

8- Mataharis (2007)

 Género: Drama

 Reparto: Najwa Nimri, Nuria González, María Vázquez, Tristán Ulloa, Diego Martín, Antonio de la Torre, Fernando Cayo, Mabel Rivera.

Tres mujeres trabajan como detectives privados, delicada actividad que a veces obliga a que se mezcle lo público y lo privado.

 Lecciones: Un estupendo ejemplo sobre la difícil situación de conciliar el trabajo y la vida familiar.

 

9-Los lunes al sol (2002)

Género: Drama social.

RepartoJavier Bardem, Luis Tosar, José Ángel Egido, Nieve de Medina, Enrique Villén,Celso Bugallo, Joaquín Climent, Aída Folch, Serge Riaboukine, Laura Domínguez,Fernando Tejero.

Años después de la reconversión industrial de la ciudad de Vigo y las protestas masivas por los despidos que allí ocurrieron, varios de esos extrabajadores viven el día a día, padeciendo la situación de penalización que significa estar en situación de paro laboral.

Lecciones: Recalca la importancia del trabajo para la psicología de la persona, así como el análisis de los procesos de toma de decisiones.

 

10- Smoking room (2002) 

 Género: Drama

 Reparto: Antonio Dechent, Juan Diego, Ulises Dumont, Eduard Fernández, Francesc Garrido.

La sucursal española de una empresa norteamericana se ve obligada a prohibir a sus trabajadores el consumo de tabaco en sus instalaciones, permitiendo a quienes deseen hacerlo en la calle en horario laboral sin importar las condiciones atmosféricas. Uno de esos trabajadores intenta que se les asignen un espacio particular e intenta recoger firmas de apoyo entre sus compañeros, lo cual se convierte en una tarea muy desagradable.

Lecciones: Verifica el efecto que sobre las conductas de los trabajadores tienen las decisiones fijadas por la dirección, sobre todo cuando éstas son impuestas y no negociadas.

 

 

El Coaching empresarial y el éxito

El coaching empresarial es uno de los diferentes tipos de coaching que existen. Podemos encontrarnos con  el coaching personal, de equipos, de negocios, de vida, filosófico, de pareja… entre otros.

 

Todos ellos tienen algo en común aunque la meta sea diferente. Ese objetivo es obtener el éxito, bien de una o varias personas o de una empresa. Durante el transcurso de una carrera profesional existen diversas formas de impulsar el talento, como puede ser el aceptar nuevas responsabilidades.

 

Todo esto provoca aprendizajes importantes, sin embargo hay momentos en los que puedes sentir que los resultados de tus acciones no son los esperados, situaciones en las que te habías planteado objetivos que ahora ves que no se han cumplido.

 

El coaching empresarial según Dave Pughe- Parry, reputado coaching empresarial, lo podemos definir como «Mejorar y desarrollar habilidades en la vida, en los negocios, en sus relaciones de manera que las personas sean más felices, más productivas y capaces de alcanzar sus metas u objetivos de una forma equilibrada, exitosa y con excelencia»

 

En el ámbito empresarial esta metodología está adquiriendo una importancia destacable.  Para entenderlo de una manera sencilla, podemos partir de la frase de Einstein que definía la locura como “seguir haciendo lo mismo y esperar resultados diferentes”. El  coaching como estrategia para el éxito gana una especial relevancia a partir de este punto que marcaba Einstein ya que permite obtener respuestas diferentes, analizar el planteamiento del problema y las capacidades que necesitamos para conseguirlas.

 

En este tipo de coaching intervienen cuatro elementos:

 

Para que un proceso de coaching sea efectivo, es fundamental que las partes implicadas tengan una actitud favorable, abierta al cambio y aprendizaje. Por su parte la figura del coach es fundamental, este debe ser:

 

Fases del proceso de coaching empresarial para el éxito.

 

 

Beneficios del proceso

 

Algo fundamental que hay que entender es que no se trata de una terapia, sino de buscar la orientación adecuada para lograr metas y adquirir el control de nuestra vida a distintos niveles.

 

 

En la actualidad, las empresas están muy preocupadas en lograr la máxima eficacia en sus procesos, incrementar la facturación, aumentar los ingresos y lograr diferenciación ante sus clientes. Business coaching y  el liderazgo son poderosas herramientas que ayudan a lograr estos objetivos.

 

Numerosos estudios, confirman que las empresas que no tienen éxito, en un 65% de casos, se debe a la falta de capacitación directiva y gestión en áreas clave para la supervivencia de la empresa,  sobretodo de personas. (G.Boronat/INE). En cada decisión empresarial,  relación comercial, en cada equipo de trabajo, hay personas que estando motivadas y bien dirigidas, se implican con los objetivos de la empresa y logran buenos resultados.

 

Una formación de Business coaching que incorpore Liderazgo, es una garantía de éxito, para cualquier directivo que quiera desarrollar habilidades que le permitan crear equipos cohesionados, eficacia, clientes satisfechos y capacitación personal y profesional.

 

En resumen, el coaching es una de las mejores herramientas para conseguir el éxito en las empresas, ya que se consiguen trabajadores y equipos más eficaces, productivos y con una mentalidad mucho más abierta al cambio, muy importante por el entorno en el que viven las empresas para adaptarse a un mercado cada vez más competitivo.

 

La Escuela de Negocios EUDE, consciente del cambiante y competitivo mercado laboral, incluye en su oferta de postgrados el Máster en Desarrollo y líder coach, dirigido  a profesionales titulados superiores (Licenciados o Ingenieros) que deseen realizar procesos de Coaching (individual o grupal; ejecutivo o Life Coaching) y sacar lo mejor de sus coachees.